第90章 二年级诗词大赛
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暑假一过,同学们就进入二年级了。水昜想检验每周一诗的成果,因为古诗词中引用了很多成语和经典故事,对提高学生的语言表达能力有很大帮助。
为了提高学生的兴趣,他自掏腰包买了三角板、量角器、圆规等奖品,并在一、二班中一起开展,利用下午的自习时间进行。
比赛的方式承袭了他在插队时参加公社汇演的办法,先是两两pk,以30秒为限,一方超30秒背不出一个完整的诗词,而另一方背出了便淘汰对手;然后再两两pk,以20秒为限,可以重复前一轮的诗词;第三轮以10秒为限进行pk,两班各选出5名选手,为优秀选手,均获奖。
接着,进入班与班的pk;这一pk也是1对1,最后看哪班剩下的人数多,哪班为胜。班与班比赛中凡淘汰一名对手的为优胜者,再加一份奖励;剩下的5人,由水昜出诗词中的名句或上半阙,由五个人抢答,答对者上,答不对者下;最后选出第一名,给予一支钢笔的奖励。
这种方法是水昜在函授科目的《教学法概论》中学到的,他把趣味教学法和游戏教学法综合运用了。
这一比赛很耗时,尤其是第一轮和第二轮,水昜安排了每班18个课时,也就是三周时间,让同学们又准备了一周时间,最后班级赛和冠军赛还需2天时间,就临近国庆节了,他将全力以赴盖房子了。
水昜就是这样的生活方式,有年计划、学期计划、月计划、周计划,他的日历上折了许多页,那都是重点日。他就象一只不知疲倦的磨道驴,成天不停地干。
他总认为,再累也没有拔麦子累,再苦也没有拉黑土苦,这就是知青区别于其他人的耐力。他坚信,只要勤奋,就能创造美好的明天。
一二三轮过后,前10名出来了。一班的窦红、吕丽萍、张秀成、付民、刘淑玲五个人和二班的姜卉元、章健萍、李明光、覃瑞波、陆启明对阵。
一开场就出现了白热化,姜卉元和窦红对了20首诗词不分上下。姜卉元是一个十分听话的学生,她有56首诗词的储备,连假期都自背了9首,严格执行了每周一诗的要求;窦红则只背了47首,完成了在校的任务;因为背过的词就不能背了,所以一过20首,窦红就出汗了,结果在24首时,她败阵了,哭着下台了。
章健萍是一个死抠书本,各科齐进,考试不丢分的手,她也有50首的储备,但是她平时言讷,在朗诵方面不如吕丽萍;吕丽萍反应极敏捷,你背诗,她背词,你背李白的,他背陆游的,压住了章健萍的节奏,结果在第24首时,她被吕丽萍淘汰了。
李明光对张秀成时,运用了吕丽萍的战术,加快速度,不让张秀成喘息,结果在第20首时,张秀成就卡壳了,他又送了人家一首后高举双拳喊了一句:“下去吧!”被水昜警告了一次。
覃瑞波对付民,是遇到对手了,两人口齿都很清晰,声音都很响亮,但是付民的抑扬顿措把她压慌了,20个回合,她败下来了。
刘淑玲对陆启明时,压力太大了,而陆启明就不怕比赛,一比赛就来劲,结果出乎意外地在第10首上就轻取了刘淑玲。
结果剩下的五个选手是姜卉元、吕丽萍、李明光、付民、陆启明。
水昜背了一首离离原上草,背了四句,让人接,大家都懵了,心话你都背完了我们还怎么接啊?只有姜卉元举手了,她背道:“远芳侵古道,晴翠接连城,又送王孙去,凄凄满别情。”
在小学课本上就有这首诗,但是只选录了前四句,姜卉元是个刨根问底的学生,只有她看了课外书。
接下来,水昜老调重弹,又来了个好雨知时节的前四句,还是姜卉元答上了:“野径云俱黑,江舟火独明,晓看红湿处,花重锦官城。”
第三题还是这类题:“空山新雨后,天气晚来秋,明月松间照,清泉石上流。”的下四句是什么?吕丽萍终于举手了,她答道:“竹喧归浣女,莲动下渔舟,随意春芳歇,王孙自可留。”她为一班得了一分。
水昜做了一个小结,他讲:“这些诗都是你们小学学过的,温故而知新是一种很好的学习方式,希望同学们把你们学过的诗词再温习一遍,看还有类似这种情况的没有?”
剩下的题还有7道了,水昜是按每人两道题准备的,他又出了第四道题:“南北朝时佚名的《敕勒歌》有一句风吹草低见(xian)牛羊。谁能把这背诗背诵下来。”
姜卉元又第一个举手了,她背诵道:“敕勒川,阴山下,天似穹庐,笼盖四野。天苍苍,野茫茫,风吹草低现牛羊。“她得了3分。
第五道题是唐代诗人杜甫的七律《闻官军收河南河北》谁能背诵下来?姜卉元又是第一个举手,背诵道:“剑外忽闻收蓟北,初闻涕泪满衣裳。却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。”
水昜又做了一个小结:“这两道诗都是我们二年级课本上的,就是要看一看同学们是否通读了课本。读书要树立一个好习惯,就是要通读。姜卉元同学不禁通读了,而且精读了,书读百遍,其意自现。希望同学们都能养成这一习惯。”姜卉元只要再答上一道题就稳获第一了。
第六道题是一道字面题:“海水朝朝朝朝朝朝朝落,浮云长长长长长长长消。”念对了即得分。水昜是要考学生的反应能力和断读水平。这本是第10道题,他拿到前面是有用意的,如果姜卉元答上了,或者别人答上了,抑或有人答错了,冠军就出来了,比赛就结束了。
大家都懵了,姜卉元也不敢举手了,怕读错了扣分。过了约五分钟,李明光举手了,他念道:“海水潮朝朝潮朝潮朝落,浮云涨长长涨长涨长消。”他不愧机灵鬼的称号,得了这一分。
这是山海关孟姜女庙上的一幅盈联,有几种断句法,李明光的断句是被认为最好的一种。比赛结束了,姜卉元得了冠军,二班以6分取胜。这不是最重要的,重要的是促进了两个班同学学语文,背诗词的积极性。水昜宣布,这样的比赛一学期一次,不仅要搞诗词比赛,还要搞作文比赛。
做一名合格的语文老师不是一件容易的事,要干到老,学到老。不象数理化,公式定理一成不变,越讲越熟练,越讲越有经验。为此,水昜总结出了一句经典:脑袋不是装饰品,是日用品。
为了提高学生的兴趣,他自掏腰包买了三角板、量角器、圆规等奖品,并在一、二班中一起开展,利用下午的自习时间进行。
比赛的方式承袭了他在插队时参加公社汇演的办法,先是两两pk,以30秒为限,一方超30秒背不出一个完整的诗词,而另一方背出了便淘汰对手;然后再两两pk,以20秒为限,可以重复前一轮的诗词;第三轮以10秒为限进行pk,两班各选出5名选手,为优秀选手,均获奖。
接着,进入班与班的pk;这一pk也是1对1,最后看哪班剩下的人数多,哪班为胜。班与班比赛中凡淘汰一名对手的为优胜者,再加一份奖励;剩下的5人,由水昜出诗词中的名句或上半阙,由五个人抢答,答对者上,答不对者下;最后选出第一名,给予一支钢笔的奖励。
这种方法是水昜在函授科目的《教学法概论》中学到的,他把趣味教学法和游戏教学法综合运用了。
这一比赛很耗时,尤其是第一轮和第二轮,水昜安排了每班18个课时,也就是三周时间,让同学们又准备了一周时间,最后班级赛和冠军赛还需2天时间,就临近国庆节了,他将全力以赴盖房子了。
水昜就是这样的生活方式,有年计划、学期计划、月计划、周计划,他的日历上折了许多页,那都是重点日。他就象一只不知疲倦的磨道驴,成天不停地干。
他总认为,再累也没有拔麦子累,再苦也没有拉黑土苦,这就是知青区别于其他人的耐力。他坚信,只要勤奋,就能创造美好的明天。
一二三轮过后,前10名出来了。一班的窦红、吕丽萍、张秀成、付民、刘淑玲五个人和二班的姜卉元、章健萍、李明光、覃瑞波、陆启明对阵。
一开场就出现了白热化,姜卉元和窦红对了20首诗词不分上下。姜卉元是一个十分听话的学生,她有56首诗词的储备,连假期都自背了9首,严格执行了每周一诗的要求;窦红则只背了47首,完成了在校的任务;因为背过的词就不能背了,所以一过20首,窦红就出汗了,结果在24首时,她败阵了,哭着下台了。
章健萍是一个死抠书本,各科齐进,考试不丢分的手,她也有50首的储备,但是她平时言讷,在朗诵方面不如吕丽萍;吕丽萍反应极敏捷,你背诗,她背词,你背李白的,他背陆游的,压住了章健萍的节奏,结果在第24首时,她被吕丽萍淘汰了。
李明光对张秀成时,运用了吕丽萍的战术,加快速度,不让张秀成喘息,结果在第20首时,张秀成就卡壳了,他又送了人家一首后高举双拳喊了一句:“下去吧!”被水昜警告了一次。
覃瑞波对付民,是遇到对手了,两人口齿都很清晰,声音都很响亮,但是付民的抑扬顿措把她压慌了,20个回合,她败下来了。
刘淑玲对陆启明时,压力太大了,而陆启明就不怕比赛,一比赛就来劲,结果出乎意外地在第10首上就轻取了刘淑玲。
结果剩下的五个选手是姜卉元、吕丽萍、李明光、付民、陆启明。
水昜背了一首离离原上草,背了四句,让人接,大家都懵了,心话你都背完了我们还怎么接啊?只有姜卉元举手了,她背道:“远芳侵古道,晴翠接连城,又送王孙去,凄凄满别情。”
在小学课本上就有这首诗,但是只选录了前四句,姜卉元是个刨根问底的学生,只有她看了课外书。
接下来,水昜老调重弹,又来了个好雨知时节的前四句,还是姜卉元答上了:“野径云俱黑,江舟火独明,晓看红湿处,花重锦官城。”
第三题还是这类题:“空山新雨后,天气晚来秋,明月松间照,清泉石上流。”的下四句是什么?吕丽萍终于举手了,她答道:“竹喧归浣女,莲动下渔舟,随意春芳歇,王孙自可留。”她为一班得了一分。
水昜做了一个小结,他讲:“这些诗都是你们小学学过的,温故而知新是一种很好的学习方式,希望同学们把你们学过的诗词再温习一遍,看还有类似这种情况的没有?”
剩下的题还有7道了,水昜是按每人两道题准备的,他又出了第四道题:“南北朝时佚名的《敕勒歌》有一句风吹草低见(xian)牛羊。谁能把这背诗背诵下来。”
姜卉元又第一个举手了,她背诵道:“敕勒川,阴山下,天似穹庐,笼盖四野。天苍苍,野茫茫,风吹草低现牛羊。“她得了3分。
第五道题是唐代诗人杜甫的七律《闻官军收河南河北》谁能背诵下来?姜卉元又是第一个举手,背诵道:“剑外忽闻收蓟北,初闻涕泪满衣裳。却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。”
水昜又做了一个小结:“这两道诗都是我们二年级课本上的,就是要看一看同学们是否通读了课本。读书要树立一个好习惯,就是要通读。姜卉元同学不禁通读了,而且精读了,书读百遍,其意自现。希望同学们都能养成这一习惯。”姜卉元只要再答上一道题就稳获第一了。
第六道题是一道字面题:“海水朝朝朝朝朝朝朝落,浮云长长长长长长长消。”念对了即得分。水昜是要考学生的反应能力和断读水平。这本是第10道题,他拿到前面是有用意的,如果姜卉元答上了,或者别人答上了,抑或有人答错了,冠军就出来了,比赛就结束了。
大家都懵了,姜卉元也不敢举手了,怕读错了扣分。过了约五分钟,李明光举手了,他念道:“海水潮朝朝潮朝潮朝落,浮云涨长长涨长涨长消。”他不愧机灵鬼的称号,得了这一分。
这是山海关孟姜女庙上的一幅盈联,有几种断句法,李明光的断句是被认为最好的一种。比赛结束了,姜卉元得了冠军,二班以6分取胜。这不是最重要的,重要的是促进了两个班同学学语文,背诗词的积极性。水昜宣布,这样的比赛一学期一次,不仅要搞诗词比赛,还要搞作文比赛。
做一名合格的语文老师不是一件容易的事,要干到老,学到老。不象数理化,公式定理一成不变,越讲越熟练,越讲越有经验。为此,水昜总结出了一句经典:脑袋不是装饰品,是日用品。
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