这年代文后妈我不当了[六零] 第13节
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不过还是有好几个孩子抬头看他,他点点头,这题是有点难,他本想点赵慧娟,做不出来有个思路也好。
可不知是不是念叨苏葵这个名字太久了,出口就成了:“……苏葵,你来做一下这道题。”
他也不知道脑子怎么就抽了,见苏葵上去了,忙道:“不会也没关系,随便做做,老师待会儿还要讲的。”
“好的老师,我尽量做。”
嘴上这样说,但苏葵绝不可能随便,她看了看,这是一道解析几何的题,对苏葵来说并不难。陈校长之前给她找来的卷子上就有类似的。
她几乎是不假思索,刷刷地在黑板上写起来。
不知什么时候,陈校长站在了她旁边,盯着她写字。直到苏葵放下粉笔:“老师,好了。”
“啊?哦,好了?”陈校长看了看黑板,字迹端正,逻辑清晰,答案正确,好像一切都很合理。
可就是这样才不正常啊!
“这是你自己想出来的?”
他怎么就那么不信呢!别说他,下面的同学也不信啊,尤其是李卫民,从苏葵开始写他就张大了嘴巴看着,跟不认识她似的。
苏葵点点头:“其实这道题还有另一种解法,我用的这种比较简单。”
说着,她干脆在旁边继续写,不一会儿,又是一个思路清晰,步骤繁多的解法。
看陈校长愣住,苏葵迟疑道:“其实我还有第三种——”
“不用了,不用了……”陈校长抹了抹汗,黑板上已经没有地方给她写了。
他现在终于能体会到林老师那种恍惚的心情了,苏葵以前的数学成绩是这样的吗?他是不是也不关心学生,让人才埋没了?
“老师,写完我可以回去了吗?”
他半天不说话,底下的同学都在窃窃私语,陈校长连忙道:“等等,苏葵,你来说说这道题你的思路是什么。”
苏葵整理了下思路,侃侃而谈。
“第一种方法,我是联立方程用韦达定理求解。”苏葵点点头,指着黑板上的步骤,“这样解得n=4/3,得到直线ab的方程为x=my+4/3。”
“第二种方法是用椭圆的垂径定理,另外设这个方程,得直线方程为y=0……由此可证明直线ab过定点(4/3,0)。”
“……这两种解法都是你自己想的?”陈校长双眼一错不错地盯着她。
“是我想的,还不够完善。”苏葵道,“其实这道题还有好几种解法,可以用向量共线,设参数简化运算,当然,利用平移变换的方法也可以证明……”
这样的题,她当年高考不知刷过多少,而苏葵从来都是考第一的。
班上有那么几秒鸦雀无声。
“好,好!”
确信了苏葵真有这个实力,陈校长激动得脸色发红,都不知道说什么好。
苏葵:“老师,我能回去坐了吗?”
“对对对,回去坐,快坐下!”陈校长高兴啊,稀疏的头顶都在发亮。
看苏葵回去坐下,陈校长才笑问:“苏葵同学的讲的你们都听明白了吗?”
这么难的题,他们能明白?
而且别说题难不难,刚才就顾着震惊了,没谁注意她讲什么吧。
大家你看看我我看看你,又统一看向苏葵。
李卫民老早就瞪大了眼睛,想戳戳苏葵,手指却顿了顿,只小声问:“你是苏葵吗?”不是苏葵的双胞胎姐妹?
别人又不知道她是穿的,苏葵当然是嗯了一声。
明明还是和刚才一样沉闷,李卫民却生不出那种优越感来了。难道这就是学霸的带来的气场?
一节课大家都没心思听讲,陈校长一走,一群人就把苏葵围了起来。
“苏葵,那题真是你自己做的啊?”
“你怎么变得这么厉害?”
“其实题不难的,之前陈校长给我送了几套试卷,我在家里天天练习。”对于大家的疑问,苏葵一律用在家学习回答,反正也没人去调查不是。
“你也太刻苦了,我回家就顾着玩儿了。”
“我也是,我妈天天叫我干活儿,哪有时间看书。”
……
叽叽喳喳的,话题就歪了,一个假期不见,大家有说不完的话题。
李卫民忍不住去看真正的学霸赵慧娟,她坐得端端正正,在本子上边写边算。不愧是学霸,就是稳得住!
他没看见,赵慧娟抿了抿唇,悄悄打量苏葵好几次。
*
第二节是林老师的课,他打量苏葵那就是正大光明,直接点名:“苏葵,你来翻译一下这段古文。”
苏葵不慌不忙站起来,声音清朗:“物有不可忘,有不可不忘……意思是事情有的可以忘掉,有的不应该忘,别人对公子有恩……”
林老师又让苏葵解释几个加点的成语,苏葵也一一答了。
林老师满意点头:“苏葵同学回答得非常好,看得出来,这个假期她是下了苦功夫的,大家都要向她学习!”
他又勉励苏葵:“以后好好学习,争取考大学,考个最好的大学!”
他确信了,苏葵就是个被埋没的天才!他们以前都太不关心她了!
李卫民嘴角抽抽,完了,这些老师也染上他爷爷的毛病了。
下一节是物理课,苏葵又被点名上台做题,六十岁的物理老师颤巍巍抓着她,只恨自己怎么才发现这个好苗子。
接下来,地理老师,化学老师,今天所有课的老师,都好像在苏葵身上安了雷达,就指着她一个人问。
李卫民已经震惊到麻木,只会做一个没有感情的鼓掌机器。
终于等到下午五点放学,陈校长单独把苏葵叫到办公室,今天的几位老师都在,和蔼地看着她。
“苏葵同学啊,不要紧张……”陈校长忽然卡了卡,因为苏葵看起来一点都不紧张,很是闲适。
苏葵问:“校长,您找我有什么事吗?”
林老师笑着,拿出一张报纸来:“苏葵同学,我们是想问问,这篇文章是你写的吗?”
几个老师眼睛都看着她。
苏葵明白了,难怪今天这么多老师忽然关注她。
她接过报纸,确认了是自己写的那篇,也笑道:“对,这篇是我写的,原来是今天刊登。”
她也是现在才看见。
“好!”陈校长正想夸呢,林老师先一拍桌子。
“好样的!苏葵同学!”他激动得团团转,“苏葵同学,告诉老师,你是怎么想到写这篇文章的,这些观点你是怎么得出的?”
作者有话说:
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非常感谢大家对我的支持,我会继续努力的!
第15章
林老师拉着苏葵说个不停,陈校长可不乐意了:“林老师你收收,孩子还小呢,听不懂你说的那些。”
“她都会写论文了会听不懂?”林老师一副你逗我的表情,“我还没能在报纸上发表文章呢!”
想当年,他也是南大毕业的高材生啊,这会儿却被学生秀一脸,他这个前浪终究要被拍死在沙滩上了。
陈校长不理会他的愁绪,把苏葵拉到一边,关心道:“苏葵啊,你这段时间是在家里学习吧,在学习上有没有什么困难?”
教物理的吴老师也和蔼道:“对,有什么困难一定要说出来,老师们都会帮你的。”
老师们都是一片赤子之心,一心教书育人,遇上苏葵这么个好苗子那是千万的爱护。
“还真有。”苏葵不好意思,“老师,我想找再多借几套试卷,最好是前几年高考的试卷,您有吗?”
陈校长:“我上次给你的卷子呢?”
“做完了。”
“……做完了?!”
苏葵老实点头:“几天前就做完了。”
这些都是老师出的试卷,题不多也不算难,苏葵一天就能刷三套,还是在看了书的情况下。
陈校长下意识不想信,但一想到前几次……他沉吟道:“老师给你想想办法,到时候让你考一考。”
说实在,他们也有点好奇,苏葵到底是个什么水平。
苏葵想了想:“校长,只有我一个人考太浪费了,不如让大家一起来考,也好根据大家的成绩查漏补缺。”
“查漏补缺?”陈校长眼睛一亮,“你说得有道理!”
“开学就考试,以前从没有这样过,能行吗?”
“怎么不行!正好看看这群小崽子假期是不是把东西都忘光了。”
“考试好,一起考!”
一群老师沉浸在给学生出题的兴奋中,苏葵趁机又要了一份高考大纲,这关乎她的学习计划。
走的时候陈校长顺便向她问道:“对了苏葵,你妹妹苏梅呢,今天怎么没来上学?”
“我不知道,我前两天就搬到赵老师家去了。”
陈校长点头:“也是,你先回去吧,老师自己去问问。”
*
天色已经很晚了,苏葵房间里还亮着。赵芝兰端着一杯水,敲响了苏葵的房门。
可不知是不是念叨苏葵这个名字太久了,出口就成了:“……苏葵,你来做一下这道题。”
他也不知道脑子怎么就抽了,见苏葵上去了,忙道:“不会也没关系,随便做做,老师待会儿还要讲的。”
“好的老师,我尽量做。”
嘴上这样说,但苏葵绝不可能随便,她看了看,这是一道解析几何的题,对苏葵来说并不难。陈校长之前给她找来的卷子上就有类似的。
她几乎是不假思索,刷刷地在黑板上写起来。
不知什么时候,陈校长站在了她旁边,盯着她写字。直到苏葵放下粉笔:“老师,好了。”
“啊?哦,好了?”陈校长看了看黑板,字迹端正,逻辑清晰,答案正确,好像一切都很合理。
可就是这样才不正常啊!
“这是你自己想出来的?”
他怎么就那么不信呢!别说他,下面的同学也不信啊,尤其是李卫民,从苏葵开始写他就张大了嘴巴看着,跟不认识她似的。
苏葵点点头:“其实这道题还有另一种解法,我用的这种比较简单。”
说着,她干脆在旁边继续写,不一会儿,又是一个思路清晰,步骤繁多的解法。
看陈校长愣住,苏葵迟疑道:“其实我还有第三种——”
“不用了,不用了……”陈校长抹了抹汗,黑板上已经没有地方给她写了。
他现在终于能体会到林老师那种恍惚的心情了,苏葵以前的数学成绩是这样的吗?他是不是也不关心学生,让人才埋没了?
“老师,写完我可以回去了吗?”
他半天不说话,底下的同学都在窃窃私语,陈校长连忙道:“等等,苏葵,你来说说这道题你的思路是什么。”
苏葵整理了下思路,侃侃而谈。
“第一种方法,我是联立方程用韦达定理求解。”苏葵点点头,指着黑板上的步骤,“这样解得n=4/3,得到直线ab的方程为x=my+4/3。”
“第二种方法是用椭圆的垂径定理,另外设这个方程,得直线方程为y=0……由此可证明直线ab过定点(4/3,0)。”
“……这两种解法都是你自己想的?”陈校长双眼一错不错地盯着她。
“是我想的,还不够完善。”苏葵道,“其实这道题还有好几种解法,可以用向量共线,设参数简化运算,当然,利用平移变换的方法也可以证明……”
这样的题,她当年高考不知刷过多少,而苏葵从来都是考第一的。
班上有那么几秒鸦雀无声。
“好,好!”
确信了苏葵真有这个实力,陈校长激动得脸色发红,都不知道说什么好。
苏葵:“老师,我能回去坐了吗?”
“对对对,回去坐,快坐下!”陈校长高兴啊,稀疏的头顶都在发亮。
看苏葵回去坐下,陈校长才笑问:“苏葵同学的讲的你们都听明白了吗?”
这么难的题,他们能明白?
而且别说题难不难,刚才就顾着震惊了,没谁注意她讲什么吧。
大家你看看我我看看你,又统一看向苏葵。
李卫民老早就瞪大了眼睛,想戳戳苏葵,手指却顿了顿,只小声问:“你是苏葵吗?”不是苏葵的双胞胎姐妹?
别人又不知道她是穿的,苏葵当然是嗯了一声。
明明还是和刚才一样沉闷,李卫民却生不出那种优越感来了。难道这就是学霸的带来的气场?
一节课大家都没心思听讲,陈校长一走,一群人就把苏葵围了起来。
“苏葵,那题真是你自己做的啊?”
“你怎么变得这么厉害?”
“其实题不难的,之前陈校长给我送了几套试卷,我在家里天天练习。”对于大家的疑问,苏葵一律用在家学习回答,反正也没人去调查不是。
“你也太刻苦了,我回家就顾着玩儿了。”
“我也是,我妈天天叫我干活儿,哪有时间看书。”
……
叽叽喳喳的,话题就歪了,一个假期不见,大家有说不完的话题。
李卫民忍不住去看真正的学霸赵慧娟,她坐得端端正正,在本子上边写边算。不愧是学霸,就是稳得住!
他没看见,赵慧娟抿了抿唇,悄悄打量苏葵好几次。
*
第二节是林老师的课,他打量苏葵那就是正大光明,直接点名:“苏葵,你来翻译一下这段古文。”
苏葵不慌不忙站起来,声音清朗:“物有不可忘,有不可不忘……意思是事情有的可以忘掉,有的不应该忘,别人对公子有恩……”
林老师又让苏葵解释几个加点的成语,苏葵也一一答了。
林老师满意点头:“苏葵同学回答得非常好,看得出来,这个假期她是下了苦功夫的,大家都要向她学习!”
他又勉励苏葵:“以后好好学习,争取考大学,考个最好的大学!”
他确信了,苏葵就是个被埋没的天才!他们以前都太不关心她了!
李卫民嘴角抽抽,完了,这些老师也染上他爷爷的毛病了。
下一节是物理课,苏葵又被点名上台做题,六十岁的物理老师颤巍巍抓着她,只恨自己怎么才发现这个好苗子。
接下来,地理老师,化学老师,今天所有课的老师,都好像在苏葵身上安了雷达,就指着她一个人问。
李卫民已经震惊到麻木,只会做一个没有感情的鼓掌机器。
终于等到下午五点放学,陈校长单独把苏葵叫到办公室,今天的几位老师都在,和蔼地看着她。
“苏葵同学啊,不要紧张……”陈校长忽然卡了卡,因为苏葵看起来一点都不紧张,很是闲适。
苏葵问:“校长,您找我有什么事吗?”
林老师笑着,拿出一张报纸来:“苏葵同学,我们是想问问,这篇文章是你写的吗?”
几个老师眼睛都看着她。
苏葵明白了,难怪今天这么多老师忽然关注她。
她接过报纸,确认了是自己写的那篇,也笑道:“对,这篇是我写的,原来是今天刊登。”
她也是现在才看见。
“好!”陈校长正想夸呢,林老师先一拍桌子。
“好样的!苏葵同学!”他激动得团团转,“苏葵同学,告诉老师,你是怎么想到写这篇文章的,这些观点你是怎么得出的?”
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林老师拉着苏葵说个不停,陈校长可不乐意了:“林老师你收收,孩子还小呢,听不懂你说的那些。”
“她都会写论文了会听不懂?”林老师一副你逗我的表情,“我还没能在报纸上发表文章呢!”
想当年,他也是南大毕业的高材生啊,这会儿却被学生秀一脸,他这个前浪终究要被拍死在沙滩上了。
陈校长不理会他的愁绪,把苏葵拉到一边,关心道:“苏葵啊,你这段时间是在家里学习吧,在学习上有没有什么困难?”
教物理的吴老师也和蔼道:“对,有什么困难一定要说出来,老师们都会帮你的。”
老师们都是一片赤子之心,一心教书育人,遇上苏葵这么个好苗子那是千万的爱护。
“还真有。”苏葵不好意思,“老师,我想找再多借几套试卷,最好是前几年高考的试卷,您有吗?”
陈校长:“我上次给你的卷子呢?”
“做完了。”
“……做完了?!”
苏葵老实点头:“几天前就做完了。”
这些都是老师出的试卷,题不多也不算难,苏葵一天就能刷三套,还是在看了书的情况下。
陈校长下意识不想信,但一想到前几次……他沉吟道:“老师给你想想办法,到时候让你考一考。”
说实在,他们也有点好奇,苏葵到底是个什么水平。
苏葵想了想:“校长,只有我一个人考太浪费了,不如让大家一起来考,也好根据大家的成绩查漏补缺。”
“查漏补缺?”陈校长眼睛一亮,“你说得有道理!”
“开学就考试,以前从没有这样过,能行吗?”
“怎么不行!正好看看这群小崽子假期是不是把东西都忘光了。”
“考试好,一起考!”
一群老师沉浸在给学生出题的兴奋中,苏葵趁机又要了一份高考大纲,这关乎她的学习计划。
走的时候陈校长顺便向她问道:“对了苏葵,你妹妹苏梅呢,今天怎么没来上学?”
“我不知道,我前两天就搬到赵老师家去了。”
陈校长点头:“也是,你先回去吧,老师自己去问问。”
*
天色已经很晚了,苏葵房间里还亮着。赵芝兰端着一杯水,敲响了苏葵的房门。
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