教学这一方面

    chapter.21
    晴一向都是行动派的人物，她来青道的工作很简单，除了辅助御幸的引导工作之外，就是协助克里斯调查他校情报以及分担经理们的工作。
    所以晴过得比夏季大赛即将来临的球员们还忙碌，一下课先去找藤原帮忙料理运动饮料与饭糰，还要全部搬去球场边放，而自从晴见识过一次与自己同年级还同班的吉川那笨手笨脚，晴就明白为什么明明都有四个经理，高岛还是要晴加入经理的工作。
    跟着经理工作完，晴紧接着就要赶快拿着克里斯去復健时留下的训练计划，把两隻只想进球棚投球的笨蛋拉出来，然后一边盯着他们完成练习计画，自己一边热身，等克里斯的计画完毕，又得把降谷跟泽村两人拖到球场边，加入球队的守备练习，晴通常在这时候担任的角色不是负责打击的，就是接替了御幸的位置，穿上护具一同协防。
    整个练习都过去两个小时多，晴才会领着降谷跟泽村进去牛棚。
    「哎呀呀!我们的训犬师跟她的小犬来了。」
    御幸明明在给川上蹲捕，但晴前脚刚踏进球棚，御幸就像装了雷达一样，立刻就发现晴，边说话的同时却还能边稳稳地接球。
    「御幸一也!说过多少次了!不准叫我小犬!」
    泽村大吼大叫着，降谷也在一旁认同的点头，两人都被晴各送一个肘击。
    「泽村、说过多少次了，不可以对前辈不尊敬。」
    这样的对话都不知道发生过多少次，御幸自己都没怎么介意泽村的没大没小，晴却总是会第一时间跳出来纠正泽村，虽然御幸很常拿这个说泽村，但也都只是说说，没真的要泽村改的意思。
    御幸向川上伸手比出暂停的动作，缓缓站起身并拉下面护，整张脸都是汗水，但完全不影响御幸那张让全校女生都议论的帅气脸蛋。
    「晴，片冈监督让你给四个投手接球，一人五球，完了之后要写一份调整单，记得交给监督前要先拿给我。」
    晴点头，她身上的护具还没脱，但是面护跟御幸一样都拿了下来，让御幸可以很清楚的看见晴抿成一条直线的嘴唇，整个人看起来有几分紧张与严肃。
    被大家都默认成王牌又是年级最高的丹波，自然成了第一人，这其中也有御幸的操作，毕竟丹波实在是太容易在比赛后期自爆了，用监督的指示加上晴来刺激一下已经投了几十球的丹波，御幸希望可以看见丹波比之前更好。
    不然说句难听的，丹波不想跟性格恶劣的御幸组队，都还没问过御幸想不想跟这种气势半吊子的王牌搭档。
    一人五球就要写调整单，对晴难度大了不只一星半点，五球就要得知一位投手所有资讯，并且从中改进，这还是晴第一次做过这种事情。
    但晴相信一个好的捕手，除了在基本的接球功夫上花时间，还要能磨练到与没搭档过的投手立刻协调，在最短的时间内得知一位投手的状态也是很重要的。
    「丹波前辈，请多多指教。」
    晴向丹波欠身，丹波立刻脱帽敬礼，御幸在一旁不厚道的笑起来，如果不是宫内的眼神过来，御幸可以笑到眼泪都流出来。
    丹波的资料，晴都在几次的场边观摩、比赛录影带以及前两年的资料中了解一个大概，现在就是给晴一个机会去验证自己推敲出来的资料有没有正确。
    「不好意思!请帮忙架设摄影机跟测速器。」
    晴一开口，旁边就有球员立刻把晴要的设备搬来，架设好，就等晴说开始。
    这样子的大阵仗让丹波更紧张了，测速器就算了，三不五时就会出现，但是连摄影机都搬出来了，丹波就怕吃完饭，晴要学克里斯来个检讨会，直接用零点五倍速放慢投球动作一个细节、一个细节的校正。
    别怀疑，丹波那么怕的原因，就是克里斯做过类似的事情，而从晴来青道开始的指导老师便是克里斯。
    「前辈，第一球，直球!」
    晴将手套摆在正中央，丹波没有犹豫，一套身体已经记起来的动作直接开始运行，啪的一声，球入了手套，晴稳稳地接住。
    手套之上隐隐有些白烟飘溢，晴知道这球丹波使出了全力，所以一听见球进到手套的声音，就转头朝向一边，看向拿着测速器的球员。
    「一百四十!」
    这打破了丹波自己的纪录，但晴脸上没有喜色，将球回传，在蹲回去之前，又抬起手喊了一次:「请来人站上打击区!」
    也是晴一说完，就有人拿着球棒站上右打击区，可晴还是没蹲回去，而是又叫了一声:
    「不好意思!左打击区也要。」
    虽然不太理解晴这是要做什么，但还是有其他人照做，这下子，左、又打击区都站了人，晴慢悠悠的蹲回去，将手套摆在了右打者的膝盖处。
    「丹波前辈，第二球，直球。」
    晴的声音温柔且稳重，抚平丹波担忧不已的心情，他自己是知道的，他的直球总是被说太甜、太好打，连片冈监督都说过类似的话，丹波明白问题在哪，因为不够自信，所以直球才会不够锐利，投出去的球总是会自己往正中央跑，然后被打者捉到，狠狠地打出去。
    「前辈、请看着我的手套!」
    晴有注意到丹波开始神游太空，脸上都是不自信，立刻就喊出声拉回丹波的神识。
    被点名的丹波有些羞躁，也知道是自己不对，赶紧摆动手臂，投出一球，测速员又喊了声，自然没第一球好，可球却漂亮的进去手套，晴连动都不用动。
    下一球晴又要了一颗直球，这次是在左打者的膝盖处，而丹波也超常发挥的，让晴不用移动手套，就可以直接接住球。
    这让御幸看的目瞪口呆，差点都要怀疑丹波是不是搞针对，怎么给自己接球的状态都没现在这么好呢?!
    五球中的三球机会就这样花掉了，最后两球晴改叫丹波的曲球，曲球一向是丹波的杀手鐧，儘管直球经常投得太甜，可丹波的曲球威力不容小覷。
    左、右两位打者一样继续站在打击区上，晴让测速员又搬了一台摄影机，架在自己身后，渊先那一台位置则保持不动。
    「第四球，请来一颗坏球变好球的曲球，前辈!记得不要太多横向变化，会变红中。」
    丹波点头，晴都直接把要怎样的球这么具体的讲出来了，不好好做到，实在太对不起自己。
    「第五球!我要坏球变好球!前辈，小心触身球。」
    第四、第五球都要载了两个打者的不同位置，晴知道丹波这球对右打者很有利，可却没见过有左打者来应对丹波的曲球。
    好在今天的丹波扛住了压力，既没在后辈面前落了面子，还隐约抓到能把投球技术更上一层楼的方法。
    这么想着，丹波就一言难尽的看向御幸，儘管自己很不喜欢御幸这样子的一个后辈，也很不知道该怎么跟对方相处，可于公来说，丹波承认御幸的捕手技术是真的好，但就今天跟晴跟御幸来比较，虽然说两人之间没有可比性，可丹波觉得，就在教学这一方面，晴完胜御幸。
    御幸接收到丹波那奇奇怪怪的眼神，一瞬间又不理解自己怎么了这位前辈，转头看向宫内跟川上，只收到两位「好自为之」的眼神。
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    作者有话说:
    解释一下后面写的「晴完胜御幸」这件事情，只有在教学的方面!是指教学、教学、教学!很重要所以要说三次。
    为什么会这么说，其实很简单，就是晴比御幸更适合当老师啦!
    这跟角色性格有关係，御幸毕竟是利益至上主义者，要御幸帮助每一个投手走出自己的困境是不太可能的，虽然说这是捕手很重要的工作啦，但是御幸都会评估哪一方的利益比较大，就像是在夏季大赛之后，虽然对泽村心有愧疚，但因降谷是王牌而且出场机会比得了投球恐惧症的泽村大，所以御幸还是会优先选择降谷，这也是为什么解开泽村心结的是克里斯而不是御幸，当然也有一部分是因为克里斯是真的从认识泽村开始，就一直很认真地指导泽村，儘管两人刚认识的过程不太友善。
    而晴刚好是相反的，她付出关心给每个人，只要是自己可以做到的范围，晴都会去做，所以晴会认真的写资料、作分析，在给投手接球时，会透过委婉的方式让投手自己去了解到问题从而改进，完全就是良师代表啊!
    以上，是我自己的分析，想跟我讨论的话，欢迎留言呀!话说已经好久没收到读者留言tat......