第六十章 评议组

    还没说完，李岚便气急地往他手上一直拧着。
    赵艾艾笑得乐不可支，她开口说道：“学长就是该，哈哈哈……”
    经过昨晚之后，她也慢慢地在陈锋面前收起了羞涩，她之前在陈锋面前，显得有些太过安静了。
    ……
    周六的榕城三中显得十分清冷，阳光洒过的林间小道也是安安静静的，小卖部小猫三两只地聚集着，一棕一黑的两只小猫正躺在走廊上，几名因为今天不用穿校服的高三女学生正穿着裙子，从高三五班的教室前走过。
    因为刚好是下课时间，所以教室显得有点喧闹，有人忙着聊天，有人则是痛苦犹豫地选择着中午要吃的外卖，有人则是抱着习题正在死命地啃着。
    “也不知道陈锋他们怎么样了……”
    在座位上，一身蓝色卫衣，绑着清爽的马尾的林静正看着一旁空荡荡的位置，嘴里喃喃道。
    正好是下课时间，过来与尹君泽讨论问题的李硕听到林静的话语，开口笑道：“放心吧，我觉得陈锋，他没有什么问题的。”
    尹君泽闻言，也是开口说道：“虽然我最弱项就是作文，但是我也看得出陈锋的作文的水平。我觉得他也没什么问题。”
    尹君泽因为是加拿大人的原因，在作文上面难免是偏弱了一些。
    王玲玲在一旁也是用玉手捋着头发，抬起俏脸说道：“放心吧林静，不用太担心。而且听说下午四点就出结果了嘛。我们放学的时候就可以知道成绩怎么样了。”
    王玲玲的脸色如常，没有将与陈锋分离的悲伤挂在脸上，对她来说，敛藏自己的情绪早就是自己行事最基本的准则了。
    林静点点头，心里有些担忧地想着：
    “如果这次失利了，陈锋他会不会因此而被打击得一蹶不振呢。”
    ……
    临东高级中学。
    四月份的天空显得有些清明，白云在蓝天下晃荡着。
    在教室里，七名教师正坐在椅子上，正看着工作人员进进出出，将水杯纸笔以及一份份已经分装完毕，需要打分的试卷放了下来。
    评议手段十分简单粗暴，每名教师都要翻看一次试卷，随后给出自己的初次打分。
    之后给完七个打分之后，差不多在两点钟的时间进入休息时间，休息结束之后，再进入一个小时检查讨论时间，最后给出分数。
    四点也只是一个预计的宣布时间，其实每年的宣布时间都要往后挪。
    之所以这么快速地查分，也是为了集中人力的方便，七名老师都非常繁忙，所以没有办法很方便地集聚在一起。
    一名光头的大脸男老师正笑着说道：“各位，又到了每年的赏心悦目环节了，这可都是未来高考的优秀作文选手。”
    “是啊，良莠不齐的作文查得都快吐了，看看这些都是优秀的作文，可省心多了。”一名留着干练短发的女老师接着话道。
    “其实也还好，我们学校那边的素质还是挺高的。”有一名穿着卫衣的年轻男老师笑嘻嘻地说道。
    众人齐翻了一个白眼。
    这七名老师都是其他各市调拨过来的老师，就好像李岚会去穗城帮忙查卷一样，为了显示公平，评卷老师一般都不会选择本地的老师，除非有些年份实在请不到老师，只好选择市内同样优秀的老师。
    实际上封上名字之后并不会特别容易作假，但避免从文风和字迹分析出自己的学生是那篇作文而导致作假，规则管理得也是非常严格。
    “好了，查卷吧。”
    一名一脸严肃的中年男老师沉声说道。
    四十份作文被装订，分成了五份以六篇为一本，两份以五篇为一本，方便七名老师交替着查卷。
    七人开始低头查阅了起来，按照时间分布，一篇作文大概可以留到几分钟的时间，慢慢审阅，不必像高考的时候匆匆忙忙的。
    因为水平较高，经验丰富，对于优秀作文有着充分的敏感度，所以七位老师都是不需要太长的时间好好审查的。
    “这篇写得不错，可惜了，字好丑啊，看得出很尽心尽力了。”
    “这篇还行，就是例子运用得不太好，不是特别恰当，没有很贴合呀……伤脑筋。”
    “字迹娟秀，是个女孩子。还不错，我觉得可以前十的。待会你们看看。”
    “诶……这个字有点厉害啊。”
    就在这时，身穿卫衣的年轻男老师叫道，他翻着陈锋的作文，一脸讶异地看着整齐的卷面。
    “这字……”
    一旁在低头看着卷子的干练短发女老师一脸惊讶地望着卫衣男老师的卷子，她赞叹道：“太厉害了吧。这个字真的很好看，我教学这么多年，没看见过这么好看的字，好有灵性。”
    短发女老师印象里没有见过像陈锋这样大气飘逸的字体，就算刻意精准地被陈锋拘束在作文格之内，也是可以看出陈锋如同游龙一般的惊艳字体在小小的作文格里飞腾往来的惊艳之姿。
    “看看作文再说，不要分神……”
    严肃中年男老师是评议组的组长，看见短发女老师停下自己的工作，他出声说道。
    短发女老师道了声抱歉，随后低声说道：“赶紧评完，我们交换评一下。这次看着都养眼。刚刚有一篇，真的潦草到不行。”
    卫衣男老师点了点头，看起了作文，越看越是心惊，陈锋的做法也是非常简单粗暴。通过拔高立意，用出彩的立意先是抓住了他的眼球，随后又打出了贴合观点与立意的例子紧密地与作文磨合在一起，恰当地举出正反例子，通过安排适当不失分寸的篇幅，完美地相扣在观点之上。
    “漂亮……”
    卫衣男老师心里暗赞一声，好长时间没有见到过如何干净利落，贴合时间条件实际的考场作文了，而且书写又如此的漂亮飘逸，让他赏心悦目的同时，也可以体验到查出亮眼作文的舒适。
    “不打高分，对不起自己……”
    卫衣男老师笑着打下了一个分数，随后收起了自己的卷子。
    而在此时，短发女老师老师则是也同时收起了自己的卷子，她跟卫衣男老师对视一眼之后，说道：“看来不错？”