第六章 S班的期中考(VI)

    「……」
    陆韵蕾没料想到，她本来就只是想问个问题。
    易文宇淡淡地看了眼手机，「你们还记的之前何星灿说的，如果被其他人知道s班的学生拥有异能会怎么样吗？?
    「我们会被当成怪物。」陆云回答道。
    易文宇点头，「没错，而a学姊应该也有想到这一点。」
    「那她这么做的用意……」
    「就是希望s班被全校给针对吧。」易文宇道出自己的猜测。
    「但是，为什么要这么做呢？」陆韵蕾还是不懂，她听不懂这拐弯抹角的回答。
    「可能，她不满s班的存在吧？?
    a学姊对s班感到不满。
    获取关键线索
    陆云﹢100分
    接着郑彩馨从一旁的纸堆里发现一张署名为b学姊，她将纸张抽了出来。
    根据他们所得知的，a学姊和b学姊是好朋友，但郑彩馨却在纸上读到截然不同的情绪。
    ——憎恶
    这原本是a学姊写给b学姊的书信，却被画的看不清原本的字句。
    在最下方，有一串话，估计是b学姊留下的。
    ——你各方面都很优秀，所以你无法理解活在阴影之下的感受。
    b学姊不甘心被a学姊抢走了锋芒，嫉妒愈演愈烈，最终将她所蒙蔽。
    b学姊嫉妒着a学姊。
    获取人物线索
    姚以柔﹢50分
    被抢先一步了吗？
    郑彩馨甚至都还没来得及将手中的书信给其他人看。
    夕阳的馀韵将学校染上一片暖橙色，在不知不觉中时间已经过去了一大半。
    易文宇还专注在a学姊那篇曝光s班的文章，柔和的暖光斜映着，衬托出易文宇长的不错的外貌。
    「a学姊会和c学长在一起，是为了要从c学长身上获取关于s班的情报。」易文宇说出他得到的结论。
    「为什么这么说？」
    「s班的学生拥有已能这件事情是学校想隐瞒的，那a学姊不太可能以普通正规的方式得到关于其的情报，所以她选择向s班的学生下手。」
    「所以那个对象……就是c学长……」郑彩馨替c学长感到不值，美好的初恋竟被当做让人玩弄的筹码。
    现在他们已经推敲出四人之间的关係，还真是足够麻烦，隐藏在虚偽的爱意之下，是丑陋的妒忌、暗自的较劲、有目的的接近。
    而每个人的可能动机也逐渐浮现。
    b学姐可能因为嫉妒心而產生杀意，c学长可能因为被伤害感情而產生杀意，d学姐可能因为想横刀夺爱而產生杀意。
    过了这么久，却没有排除任何一个可能。
    结果还是在原地打转吗？
    得到了一些线索，案件却没有推进。易文宇沉默着。
    离考试结束还剩下五个小时。
    四个人搬了教室内的椅子围成一圈坐着，打算互相先交换各自的意见。
    易文宇大略整理了目前所知的线索，再加上一些自身主观的推测。大家认真地听着，脑袋的思考自考试开始就没停过。
    陆云在在翻看着那堆不被採用的文稿，一边开口道，「这样听起来d学姐的动机相对比较小吧？」
    「也不一定吧。」郑彩馨反对了陆云，「即使是一点芝麻绿豆大的小事都能使人疯狂，更何况我们也不知道d学姐对c学长是否只是单纯暗恋。」
    「对啊，说不定d学姐和c学长私下有过交流啊。」
    只要没有证据佐证，任何的可能性都还是存在的。
    这么看来他们拥有的线索其实并不算多。
    陆云的拇指指腹不断抚摸着不起眼的白纸，因为他感觉到了不自然的凹凸感。
    想到在推理漫画里看到过的手法，陆云随手拿了枝铅笔在纸上涂涂抹抹，拓印出了不明显的字句。
    「易文宇。」
    陆云第一时间叫住了易文宇，将涂满碳粉的纸给了易文宇。
    这种不公不义的制度——
    其他的字痕跡太淡，根本读不出。
    只从这仅仅几个字，能够看出这个人对这所学校制度的不满。
    但a学姐是b班的，对学校的阶级制度会这么敏感吗？而且这个字跡和a学姐撰写的文章上的字跡也不太相同。
    「这是c学长的字跡吧。」
    郑彩馨记得，这和他们一开始找到的纸条是相同的字跡。
    「但c学长的字跡怎么会出现在这里？难道他也是校刊社的？」
    等了一阵子，手机没有消息。
    「看来不是呢。」
    不过既然c学长写出了这么一段话，在进入s班之前，应该是在d班或e班。
    当然，这仅仅只是猜测。
    「但这样看来，对学校制度不满的应该是c学长，那跟a学姐又有什么关係了？?
    「难道想藉由校刊曝光s班的其实是c学长？」
    「这么做对c学长自己没有任何好处，反而还会惹祸上身，他不会做那种事。」
    眾人七嘴八舌地讨论着。
    易文宇拧着眉头，原本以为正一步步逼近着真相，但现在看来却像是越离越远。
    「那……有没有可能c学长曾经是校刊社的呢？」
    社团是这所学校最为公平的活动了。
    学校对于学生参加社团并没有任何限制，且在社团里有着优良表现的学生还可以获得加权分数，无论是哪个班级的学生都拥有这样的权利。
    在社团活动中，没有所谓的阶级问题。
    假设说c学长曾经是校刊社的一员，那他想报导的内容是和a学姊现在想报导的内容相同。
    那他们有没有可能曾经共事过？
    但是在c学长升上s班之后，他离开了s班，这也是合情合理的。当好处降落在自己身上时，论谁都不会觉得这是不公平的。
    那a学姊坚持的理由，还是一样单纯为了得到最初想要的公平公正，还是因为觉得被c学长背叛了呢？
    易文宇觉得应该后者居多。