第790章
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其实这不是什么大问题,在一场比赛中总会出现这样那样没打成功的反击。
林学义看着现在李自强在战术板上复盘出来的阵型图,当时的情况一目了然,相信其他小球员们也都看出来了,比起横传,有一个更好的选择。
果然张世聪回答道:“我不应该横传,而应该传给左边插上的荣弋。”
“那你为什么没有第一时间传给荣弋呢?”李自强继续提问。
张世聪低头道:“没有及时观察那边的情况……”
“诶对了。”李自强说道,“没有及时观察。其实你能够突然上抢断球表现已经很不错了,但从不错到优秀,差的就是及时观察这一步。因为你的突然上抢,破坏了对方的一次进攻,我能给你打六十分,及格。但如果你接下来能够及时观察,把足球传到左边路的空当去,那我就可以给你打九十分了。”
说完他示意张世聪坐下来。
随后他对全队球员说道:“观察,观察。说来说去,还是观察。我总在对你们强调观察,因为观察是足球的基础。当你们在球场上不会观察,就不会做决策,不做决策,就永远别想进步。中国队和叙利亚的世预赛都看了吧?”
大家纷纷点头。
“陈星佚进的那个球大家都有印象吧?当时中国队还在后场来回倒脚呢,结果几秒钟之后就进球了。怎么进的?看起来很简单,夏小宇接到从后场传来的球,转身一脚直塞,然后陈星佚在肋部冲刺,反越位成功,接球后打远角,就进了。很简单是不是?但你们有没有人数过在进球之前的十秒钟,夏小宇观察了几次周围的情况?”
这话不仅把更衣室里的一众球员们问住了,就连林学义也一脸懵逼。
这是什么刁钻问题?!
理所当然的,没有人回答出来。
李自强公布答案:“五次。”
他伸出一个巴掌。
“当中国队还在后场倒脚的时候,他就开始不断回头观察前面的情况,所以他才能够看到叙利亚后防线上的空当,并且注意到陈星佚的前插。这样当他接到球时,他完全不用再停球观察,直接就能转身直塞。以前我们总说中国队球员喜欢在后场无意义的倒脚,甚至把后场倒脚视为中国球员的通病。可后场倒脚是不是有意义,那要看球员在倒脚的时候做什么。如果只是单纯的互相传球,那确实没有意义。但如果每个球员在倒脚的时候都能观察周围情况,那么倒脚就是麻痹对手,撕开防线的预备动作。”
球员们纷纷露出了崇拜的神色,不愧是我们东川中学的前辈师兄啊!果然牛逼!
看到他们的表情,李自强又问道:“你们觉得十秒五次观察多吗?那我告诉你们,在欧洲职业联赛中,非常优秀的球员,是要做到七八次观察的,普通球员也要做到四五次。换句话说,夏小宇放到欧洲去,也只是普通球员的标准,平均分而已。而这样的球员在十二强赛中就能踢的像是个中场大师。现在你们知道为什么以前的日本队和韩国队,总能参加世界杯吧?”
※※※
在把几乎所有位置上犯的错都点评了一番之后,李自强点了最后一名球员的名字。
“荣弋。”
被点到名字的荣弋忐忑地站起来,紧张地看向李自强。
对这个人,林学义是很关注的,大致也知道李自强为什么会叫他。
因为他在比赛中出现过两次带球失误,不仅导致东川中学的反击没打成,反而还给了对手打反击的机会。
林学义猜测,李自强叫他起来或许会批评他不要太独了,应该把机会传给其他位置的队友。
荣弋自己也是知道这一点的,所以他才会如此紧张——他显然已经被刚才李自强挨个批评球员的架势吓住了。
但是让林学义和荣弋本人都出乎意料的是,李自强并没有批评他,反而还表扬了他:
“踢得不错,尤其是敢在场上做动作,敢突破这一点。要好好保持。虽然有两次失误,但无所谓,和害怕丢球比起来,害怕面对对手更要命。”
在面对荣弋的时候,李自强出人意料的和蔼可亲与宽容。
第1679章 知道怎么赢比赢更重要
林学义打量着办公室里的陈设,目光自然而然就被墙上悬挂着的装裱好的球衣所吸引。
胡莱的、李青青的、罗凯的、夏小宇在国家队、国奥队和俱乐部队的球衣一字排开,将办公室的两面墙都快挂满了,非常壮观。
“这些球衣……就是您成功的证明啊。”他赞叹道。
没想到李自强却反对他这种说法:“这不是我的成功。”
“啊?”林学义本来是想夸奖一句,然后拉近受访者之间的关系,好进入正题。
一般这种情况,被称赞的人都会很高兴,然后敞开胸怀,采访就会进行的很顺利。
哪想到李自强却不常理出牌,把林学义给打懵了。
但林学义很快意识到或许他可以就这样开始采访,因为比起提前设置好议题的公式化采访,或许这样出人意料的场景才更有记录的价值。
于是他顺势问道:“为什么这么说呢?”
“我来到东川中学足球队前,胡莱和罗凯就已经在学校了。所以与其说是我培养了他们,不如说是我运气好,遇到了他们。”
林学义看着现在李自强在战术板上复盘出来的阵型图,当时的情况一目了然,相信其他小球员们也都看出来了,比起横传,有一个更好的选择。
果然张世聪回答道:“我不应该横传,而应该传给左边插上的荣弋。”
“那你为什么没有第一时间传给荣弋呢?”李自强继续提问。
张世聪低头道:“没有及时观察那边的情况……”
“诶对了。”李自强说道,“没有及时观察。其实你能够突然上抢断球表现已经很不错了,但从不错到优秀,差的就是及时观察这一步。因为你的突然上抢,破坏了对方的一次进攻,我能给你打六十分,及格。但如果你接下来能够及时观察,把足球传到左边路的空当去,那我就可以给你打九十分了。”
说完他示意张世聪坐下来。
随后他对全队球员说道:“观察,观察。说来说去,还是观察。我总在对你们强调观察,因为观察是足球的基础。当你们在球场上不会观察,就不会做决策,不做决策,就永远别想进步。中国队和叙利亚的世预赛都看了吧?”
大家纷纷点头。
“陈星佚进的那个球大家都有印象吧?当时中国队还在后场来回倒脚呢,结果几秒钟之后就进球了。怎么进的?看起来很简单,夏小宇接到从后场传来的球,转身一脚直塞,然后陈星佚在肋部冲刺,反越位成功,接球后打远角,就进了。很简单是不是?但你们有没有人数过在进球之前的十秒钟,夏小宇观察了几次周围的情况?”
这话不仅把更衣室里的一众球员们问住了,就连林学义也一脸懵逼。
这是什么刁钻问题?!
理所当然的,没有人回答出来。
李自强公布答案:“五次。”
他伸出一个巴掌。
“当中国队还在后场倒脚的时候,他就开始不断回头观察前面的情况,所以他才能够看到叙利亚后防线上的空当,并且注意到陈星佚的前插。这样当他接到球时,他完全不用再停球观察,直接就能转身直塞。以前我们总说中国队球员喜欢在后场无意义的倒脚,甚至把后场倒脚视为中国球员的通病。可后场倒脚是不是有意义,那要看球员在倒脚的时候做什么。如果只是单纯的互相传球,那确实没有意义。但如果每个球员在倒脚的时候都能观察周围情况,那么倒脚就是麻痹对手,撕开防线的预备动作。”
球员们纷纷露出了崇拜的神色,不愧是我们东川中学的前辈师兄啊!果然牛逼!
看到他们的表情,李自强又问道:“你们觉得十秒五次观察多吗?那我告诉你们,在欧洲职业联赛中,非常优秀的球员,是要做到七八次观察的,普通球员也要做到四五次。换句话说,夏小宇放到欧洲去,也只是普通球员的标准,平均分而已。而这样的球员在十二强赛中就能踢的像是个中场大师。现在你们知道为什么以前的日本队和韩国队,总能参加世界杯吧?”
※※※
在把几乎所有位置上犯的错都点评了一番之后,李自强点了最后一名球员的名字。
“荣弋。”
被点到名字的荣弋忐忑地站起来,紧张地看向李自强。
对这个人,林学义是很关注的,大致也知道李自强为什么会叫他。
因为他在比赛中出现过两次带球失误,不仅导致东川中学的反击没打成,反而还给了对手打反击的机会。
林学义猜测,李自强叫他起来或许会批评他不要太独了,应该把机会传给其他位置的队友。
荣弋自己也是知道这一点的,所以他才会如此紧张——他显然已经被刚才李自强挨个批评球员的架势吓住了。
但是让林学义和荣弋本人都出乎意料的是,李自强并没有批评他,反而还表扬了他:
“踢得不错,尤其是敢在场上做动作,敢突破这一点。要好好保持。虽然有两次失误,但无所谓,和害怕丢球比起来,害怕面对对手更要命。”
在面对荣弋的时候,李自强出人意料的和蔼可亲与宽容。
第1679章 知道怎么赢比赢更重要
林学义打量着办公室里的陈设,目光自然而然就被墙上悬挂着的装裱好的球衣所吸引。
胡莱的、李青青的、罗凯的、夏小宇在国家队、国奥队和俱乐部队的球衣一字排开,将办公室的两面墙都快挂满了,非常壮观。
“这些球衣……就是您成功的证明啊。”他赞叹道。
没想到李自强却反对他这种说法:“这不是我的成功。”
“啊?”林学义本来是想夸奖一句,然后拉近受访者之间的关系,好进入正题。
一般这种情况,被称赞的人都会很高兴,然后敞开胸怀,采访就会进行的很顺利。
哪想到李自强却不常理出牌,把林学义给打懵了。
但林学义很快意识到或许他可以就这样开始采访,因为比起提前设置好议题的公式化采访,或许这样出人意料的场景才更有记录的价值。
于是他顺势问道:“为什么这么说呢?”
“我来到东川中学足球队前,胡莱和罗凯就已经在学校了。所以与其说是我培养了他们,不如说是我运气好,遇到了他们。”
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