第56章

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    依然是赫敏先举手:“利用压力咒阻缓巨怪的行动!”
    “是的,这也是格兰杰小姐刚刚对付巨怪的方法,它的脚板特别大所以释放压力咒的时候格外简单、有效。”
    “那除此之外呢?注意,巨怪的弱点在脑袋上。”
    为了弥补刚刚的形象,马尔福大声猜测道:“闪烁它的眼睛?”
    “非常正确!”特维尔兴奋地打了个响指,走廊的火把都闪烁了一下。
    第45章 不怀疑你怀疑谁
    马尔福感觉比吃了今晚的甜点还要开心,得意地仰起小脑袋,但是下一秒,他的动作就僵住了。
    “请注意,我们的巨怪先生正在向你们赶来,所以不想被它砸扁的话,请尽快解决它。”
    特维尔让开位置,任由巨怪以缓慢的速度奔向这十位一年级学生。
    虽然速度缓慢,但是巨怪每一脚踏在地面上发出的震动可不会慢,相反,震得学生们的心尖颤抖。
    哈利咽了咽口水,强作镇定地发出第一道光芒。
    精准地击中了巨怪的头,但只是让它晃了晃脑袋。
    “打中脑袋是没有用的,巨怪的脑袋虽然是弱点,但也不是你们这些光芒能够伤害到的,所以你们的目标是击中它的眼睛。”
    不过有了哈利的示范,小巫师们也慌乱地发出光芒,但是巨怪微微偏转脑袋,三道红光就和它擦肩而过。
    巨怪也意识到,这些小不点想要攻击它的脑袋了。
    “巨怪是笨,但不是完全没脑子,不会傻乎乎地让你们攻击!”
    一年级学生们还是第一次进行战斗方面的练习,以往打的都是不会反击的光球,现在贸然遇到庞然大物的对手,他们直接慌了神。
    不过毕竟是最优秀的十位学生,经历了几次失败以后,在巨怪前进一半的路程时击中了它的眼睛。
    强光加上冲击力,巨怪顿时捂着眼睛大声哀嚎,只是没嚎多久,就被特维尔重新冻住。
    “很好,马尔福先生成功击中巨怪的眼睛,斯莱特林加五分!”
    照葫芦画瓢,特维尔依次给不同年级的学生们作指导。
    二年级学生会的魔法不多,在他的指示下分批给巨怪减缓速度、攻击大脑和眼睛,终于在仅仅是一臂之遥的时候击晕了巨怪。
    三年级学生就艰难多了,会的魔法最多,但离巨怪的距离也更近。
    光是臭味就让他们难受的不得了,要不是巨怪被施加了迟缓咒而行动缓慢,他们早就全军覆没了。
    饶是如此,也有几位学生触发了防护魔法。
    这也让大家意识到这个徽章的非凡作用,要知道,他们的巫师父母都未必能释放一个完整的铁甲咒!
    他们看着这些徽章的眼神顿时炙热了起来,已经有的更是爱不释手,又怕给摸坏了。
    “很好,缴械咒击飞木棒,然后用漂浮咒和压力咒控制木棒,攻击巨怪的脑袋,完成得很好。”
    说句题外话,这个解决方案由场外的罗恩同学提出。
    随着三年级最终解决了这只巨怪,课堂也差不多到了尾声。
    “那么现在,我们有请来自格兰芬多的珀西·韦斯莱先生,为大家演示一下对付完全状态下的巨怪。”
    深吸了一口气,珀西才缓缓走过来。
    “准备好了吗,珀西?”
    “准备好了。”
    弄醒巨怪,同时解除了它身上的迟缓魔法,特维尔就把舞台交给了珀西。
    进入战斗状态,珀西的眼神瞬间变得锐利。
    同样是障碍咒,珀西选择的大都是巨怪的脚关节处,不仅有效地让巨怪的行动迟缓,甚至让巨怪的膝关节一软,差点跪了下来。
    不过巨怪的行动不再迟缓以后,可以通过挥舞手臂的方式阻挡魔法,所以珀西的进攻就不像之前的学生那么有效了。
    意识到这一点以后,珀西不再进攻脑袋,而是攻击巨怪的胳肢窝!
    不明所以的学生们欢笑了起来,还以为珀西是病急乱投医。
    但特维尔却眼神一凝,重视起了这位级长先生。
    胳肢窝其实是人形生物共同的一个弱点,那里有着支配上肢的丰富的神经和血管,同时还有重要的淋巴组织。
    而且只有娇嫩的皮肤保护着,攻击这里不一定会有特别好的效果,但一定比巨怪厚实的大腿和身体肌肉要有效。
    知道这一点的巫师可不多,就好像数学好的巫师一样,研究这些对魔法的作用微乎其微。
    不管珀西是怎么知道的,但能利用这一点就够让特维尔刮目相看了。
    霍格沃茨的宝贝学生也太多了!
    给自己心里的小本本加一个名字,特维尔才叫停了珀西的攻击,防止他真的打断巨怪的手臂。
    “好了,韦斯莱先生,再让你打下去,那场面就不是小巫师们能看到的了。”
    珀西的观察力没有特维尔敏锐,但也意识到自己的攻击已经不知不觉达到巨怪的极限了,所以很干脆地收回了魔杖。
    小巫师们倒是有些失望。
    他们虽然看不懂攻击胳肢窝的意义,但是珀西的战斗方式有一种行云流水的美感,非常符合学生们对自己的幻想。
    福利教授那种学不了,珀西这种的总能学到吧!
    “好了,非常感谢珀西给我们课堂带来最后一个知识点,障碍咒攻击关节比攻击任何部位都要有效,这就是魔咒的最大效益。”

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