第104章

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    ……
    等到珀西离开了办公室,他的脑袋都还有些晕乎乎的。
    和教授握手之后,他就激动到几乎缺氧,之后还聊了很多魔法界的问题和计划,听得他脑子高负荷运转才能跟上教授的思路。
    在走廊里吹了一会冷风,才让他清醒过来。
    也回想起了福利教授最后留给他的一段话——
    “这是一个长期的目标,而魔法部将会是我们目前最大的目标,所以我希望你能在毕业后进入里面工作,在此之前,请务必要保守秘密。”
    站在原地思考了一会,他才毫不犹豫地走回休息室。
    殊不知,特维尔正站在仿佛透明的门后,目不转睛地盯着他!
    “真是幼稚的孩子,”戒指感慨着说道,“你就不怕他向邓布利多告密?”
    “我把他的内心看得一清二楚,”特维尔的脸埋在黑暗里,淡淡地说道,“里面很纯粹,纯粹到我轻轻一握,就能拿捏住。”
    第81章 灵猫
    戒指当然不会去反驳特维尔的话,他都能看出来珀西内心的纯粹。
    “说实话,我是不喜欢用这样的手段去招徕部下的,现在的魔法界,谁还会跟你谈理想?”
    特维尔戏谑地摸索着戒指。
    “理想和利益实际上并不矛盾,而且,只有怀揣伟大理想的人,才能发挥出强大的力量。”
    “可他还是一个学生,哪怕他的成绩再好,作用也比不上辛西娅吧?”
    “作用是不分大小的。”
    特维尔没有详细解释。
    在他的计划里,珀西以后不仅可以成为辛西娅在魔法部的助益,还是他撬动善良一方纯血家族的代表。
    不过那都是珀西毕业后的事情了。
    实际上,今晚其实更多的是因为他突然心血来潮,想要试验一下他在拉拢部属上的能力。
    说实话,拉拢辛西娅太没有挑战性了,当初他只是讲了一遍对未来的设想,她就恨不得立刻拔出魔杖,去和国际巫师联合会干架。
    只有珀西的挣扎和愤怒,才让他体会到一点蛊惑人心的快感。
    按照老师的话来讲,他这算是入门了?
    戒指就不会理解这种思想了,在他看来,只有好用的仆人和没用的敌人之分,又不是要统治世界,拉拢这个小鬼有什么意义?
    但他也不会提醒特维尔,说实话,他还巴不得特维尔继续找这么没用的部下,然后谋划失败。
    最终让他逃离特维尔的苦海!
    因为今晚的研究实在是让他有种不寒而栗的感觉,比以前的还要让他担忧!
    “所以你打算把霍格沃茨当做你的大本营,把学生们都蛊惑成你的部下?”戒指试探性地问道。
    特维尔轻笑了一下。
    “你都知道这些学生实力差,我为什么还要这么做?”他走回书桌前,“与其思考这个,不如想想怎么配合我做研究吧~”
    戒指:“……”
    于是研究伏地魔灵魂成为了特维尔生活的日常,当然,为了提升珀西的作用,他也额外进行了不少课外的辅导。
    主要是把大脑封闭术教给珀西,避免进入魔法部以后,一眼就被别人看穿想法。
    不过珀西的学习速度超乎了特维尔的预料,没有放松正常的学习,仅仅是利用课余时间,就能快速掌握大脑封闭术。
    这让特维尔有了一种角色养成的感觉,对于教导珀西的兴趣大大的增加。
    实力的进步,思想上的进化,让珀西的气质变得成熟了一些,只不过在特维尔的建议下,他对外还是保持着一种积极向上的活泼。
    特维尔现在看着他都有一种古怪的感觉——他好像是在模仿自己。
    把内心的欲望隐藏在温和的外表下。
    哪怕是最熟悉珀西的韦斯莱们,也只是在嫉妒他能上教授的私课,丝毫没有察觉到他的改变。
    只是相比于珀西的进步,特维尔在魂器的研究上就要慢太多了。
    不过这不是能够急躁的,毕竟魂器的数量也就只有七个,他目前拿到手的也就只有冠冕和戒指。
    要是玩坏了,他就没得研究了!
    更何况,他还是一个需要负责七个年级课堂的教授。
    ……
    三年级的课堂上。
    “我想你们已经猜到了,”特维尔提着一个笼子走进教室,“我们的课堂上即将出现一些,”
    他咧开嘴笑着说道:“有趣的生物。”
    “嘭啪。”
    像是回应一般,笼子里突然发出撞击的声音,吓了学生们一跳。
    不过,他没有第一时间揭开笼子上的黑布,而是向学生们公布了一个消息。
    “经过讨论,邓布利多校长已经同意我的提议,将会对黑魔法防御术的期末考试进行改制。”
    “为了让你们能尽快适应两年后的o.w.l.s,考试的方式将会分为理论部分和实践部分!”
    “哦,不!”乔治惊恐地大喊。
    学生们纷纷附和,整个教室瞬间吵闹了起来,犹如特维尔第一次给他们上课的那样。
    这段时间五年级学生的情况他们看在眼里,一个个整天拿着试卷,在那里念叨着“这是一道送分题,一定要记下来”这些话,看起来神经兮兮的。
    还有的学生已经开始走上迷信的道路,在那里求神拜佛,神神叨叨的。

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