第77章

    更别提大boss可能会创造出什么未知的东西，还有那扰人的精神攻击，一切都对他们很不利。
    在说完这句话后，季随身遭突然浮现出了橙色的光，那光替他将周围短暂地照亮了一瞬。接着，季随感受到有一只冰凉的手拉住了他的。
    那双习惯了紧闭的眼睛无意中睁开一瞬，透出了金色的、在黑暗中也闪烁着光芒的瞳孔，但季随自己却并未感知到，下一刻，他便又闭上了眼睛，声音冷然：“保护我，带我出去。”
    【他在跟谁说话？】
    【什么也看不到，这个黑暗buff太毒了，连上帝视角都是一片黑……】
    【刚才屏幕上是不是出现了两个金色的光点，那是什么？】
    【感觉像眼睛？】
    【是主播的眼睛吗，刚才主播身上还发光了！】
    【是什么道具的效果吗？好奇，没见过。】
    黑暗与嘈杂之中，某些迹象被掩盖住了，当戚平率先接近了门口，回头凝望时，有什么东西恰好跃过了他的光圈。
    戚平条件反射地将枪-口对准了那道影子，随后微微一愣。
    离门口最远的季随居然这么快就突破重围了，甚至他手里还顺带捎了一个梁久。
    此时所有的攻击都朝着他们这边追来，三人不敢耽搁，立刻打开了门。
    重新获得视野后，三人默契地开始朝着台阶下狂奔，结果才下了半层，就迎面撞上了清洁工。
    季随松开了左手，在他身边，穿着白裙的纤细少女一拳轰上了清洁工的门面，将她生生摔到了墙角。
    “卧槽？”梁久大吃一惊，“这什么玩意！”
    戚平的脸上也是副难得的表情。
    “待会再说。”季随早在贺茜出拳时就趁机越过了清洁工。
    图书馆不算阁楼一共有五层，下到第四层时，走廊的一侧突然翻转出一道暗门。
    “这里！”季随的脚下一顿，下一秒做出了选择，奔进了暗门之中，身后的两个人则下意识地跟了过来，贺茜紧随其后。
    暗门闭合，四周突然安静了下来，三个人不约而同地压抑着喘息听了会儿外面的动静，半分钟后，才稍稍松懈下来。
    “不用担心，邪灵暂时追不到这里。”说话的人，正是在混乱中不知所踪的王老师。
    “为什么这么确定？”季随问。
    “这里是我们教师的地盘，我与邪灵有约定，它不会干涉这里。但这只是暂时的，你们惹怒了它，它说不定会撕毁约定。”王老师边说，边打量三人，随后将一盒湿纸巾递过来。
    他们三人，一个比一个狼狈，衣服破烂不说，身上全是血迹。
    季随的衬衫已经成了一条一条的，他干脆脱下来，上半身已经几乎看不出原本的肤色，都蹭上了血迹。
    他身上的伤口密密麻麻，但都是小伤口，因此也不去管了，只用湿纸巾擦了擦手和脸，顺便给贺茜递了两张。
    房间里有一盏暖黄的灯光，让梁久看清了贺茜的模样：“是她！”
    “谁？”戚平对这个突然冒出来的女孩也很在意。
    “s上一个副本里的boss……这是什么情况，我可从来没听说这些boss是在一个世界里的？”
    季随微微一顿，道：“是技能。”
    梁久愣住：“技能？”
    “召唤boss的技能，不过有一些限制。”季随没有说得太详细。
    而这足够梁久震惊了：“不是，你等一下，你只下过一次本，就拿到了技能？”
    一道同样震惊的声音紧随其后响起来：“他只下了一次本？”
    看着梁久震惊的样子，季随反倒有些奇怪：“那一般要下几次才能拿到？”
    “你要不要听听你在说什么，这不是下几次本的问题……”梁久稍稍平复了一下心情，郑重其事地道，“我所知道的高级玩家里，现在拥有技能的，不超过三十个人。”
    “在你身边这位戚先生，算是其中之一。”
    这回，就连季随都惊讶起来了。
    “几位……”一道声音插进来打断他们，三人齐齐转向王老师。
    “虽然不知道你们在说什么，但现在还是给我点时间吧。”王老师的脸上有几分挣扎、几分畏惧，最后他像是做出了一个艰难的决定般，“我想告诉你们，关于那些人偶的事。”
    大概还有一两章结束这个副本～
    第37章
    噩梦学院（16）
    【关键行为：满足。
    王老师好感度：满足。
    当前任务进度：满足。
    检测到您符合隐藏剧情开启条件。】
    季随扫过另外两个人的脸庞，看他们的反应，应该也收到了这条消息。
    这一次开启隐藏剧情，四周并没有什么变化，依旧是刚刚所在的、客厅一样的密闭房间。房间四周还连着许多个小房间，这里见不到一丝自然光，全靠头顶一盏灯照明，空气有些发闷，混合着血腥味、汗味。
    “你们能从那个房间逃出来，真是超乎了我的想象。我原本认为，你们按部就班地通过学生们的测试就好了，那样说不定还有机会活下来，但其实，我有时候也希望有人真的能结束这一切……”王老师坐在三人一鬼的对面，话里点明了他态度转变的原因。
    隔了一会儿，王老师继续道：“正如你们所见，这里的学生都是被造出来的，他们的本体就是人偶。两百多个人偶，刚好对应着两百多个学生。造物者将人偶身上弄出残缺，有的断手断脚，有的剪去耳朵挖出眼珠，就成了残障学生。”