第480章

推荐阅读:金色月亮司梦者请给我好点的情敌(nph)临时夫妻(nph)百无一用的小师妹[NPH]迷魂记(高干1v2)煎水作冰1V2色中饿鬼1v1(灵异H)弥生(兄妹骨科)解禁欲(父女,1v1,H)

    并不是别人不来,颜柏就高枕无忧的。
    颜柏可是火之国出了名的卷王。
    别国不来骚扰,颜柏也会去骚扰他们,虽然不至于让对方灭国,但绝对会让对方知晓咱们火之国又又又制造出足以把他们打回石器时代的武器。
    只要脑子没有病,基本不会来找麻烦。
    想来找麻烦,也得等颜柏死了再说。
    这造就了火之国孩子们和平美好的童年。
    但也让他们的人生矛盾被转移到了学业上。
    然而,颜柏却笑道:“不过,我可以给学校一些建议,增加实践课,并且每个月,亲自给忍校的每个班级上一节实践课。”
    听到这句话的前面,自来也还松了一口气,听到最后,自来也的脸色绿了。
    颜柏早年的传说,自来也可是听过的。
    被颜柏带出来的人马全都美强惨,但是他们的生活日常直接就是地狱模式。
    当初大家都是从战国时期苦过来的,那点地狱模式不算什么,如今的孩子们一出生就在天堂般的木叶,情况已经千差万别。
    颜柏亲自授课??
    其他火影还没什么,颜柏亲自授课,孩子们真的承受得了吗?
    第386章 用写轮眼制造「实践课副本」
    一切走向正轨,颜柏习惯干活了,闲下来就会难受。
    但是他要是继续卷下去,就会导致木叶和火之国都更卷了。
    如今,自来也给颜柏找了这件事,颜柏觉得很有意思。
    渐渐的,木叶忍校就会出现一些剧情人物,挺有意思的不是吗?
    事实上,颜柏现在每天早上上班不到半个小时就把大量卷宗处理完了,其他地方即便有紧急事件送过来也需要一点时间。
    这办事效率造成的是,颜柏每天大部分时间都在清闲地喝茶,实在悠闲,还能出去逛逛。
    有时候因为过于无聊,颜柏还会让暗部去菜市场买些南瓜苗回来,就这么坐在办公桌后面剥南瓜苗玩儿。
    剥完南瓜苗的丝之后,颜柏就直接用办公室里的厨具煮汤了,做好了汤,吃不完就分给附近办公室的人。
    也是跟着颜柏一起工作之后,火影大楼的人才知道原来这么多奇怪的植物是可以当菜吃的,还挺好吃……
    也是颜柏以身作则,将这些吃法潜移默化地传染给周围的木叶忍者。
    他们又将这样的吃法传给自己家里人。
    家里人开始买这样的菜,木叶菜市场因为供需关系,蔬菜的品种也在不停地增加。
    一来二去,这种吃法又传给了各种小吃店和食肆。
    之后有来往商人和工作人员体验过了之后,它们就成了木叶的特产。
    接着……火之国其他地方也需求了。
    又是一笔庞大的进项。
    现在,能吃的蔬菜瓜果都被颜柏吃了个遍,颜柏是真的无聊到不行。
    自来也的一个提醒,让颜柏想到了一个绝妙的好主意。
    不管众人怎么想的。
    颜柏开始霍霍木叶忍校了。
    木叶忍校在原本命运中理应是由千手扉间建立的,这是木叶忍村的新生代忍者们最初修行的地方。
    但是,被颜柏染指的这个世界,从忍村建立初期。
    在颜柏规划整个木叶忍村用地的时候,就建设了从幼儿园乃至大学的一条龙学校街。
    当时颜柏没有给学校分得这么详细,只将它叫做「木叶忍者学校」,给孩子们创立的。
    大家当时是在懵懂的情况下被颜柏强行灌输了这种理念。
    各大忍族还因为不愿意让后裔跟平民同窗起过冲突,不过,后来因为忍村属于将各族合并成一个大家,即使是平民也是自家人。
    渐渐地,关系就变得和谐起来。
    木叶忍者学校是先辈们的丰功伟绩,也被各大忍村争相效仿。
    这个学校,如今招生范围极广。
    不仅仅是木叶忍村自己的孩子们,还有火之国各地的大小贵族和平民,只要能够通过考试,都可以入学。
    有忍者资质的只要愿意,就能进入忍者班学习。
    没有忍者资质的,去普通班学习,即使不当忍者,也会是国之栋梁。
    忍校授课范围也很广,数理化是不可或缺的,最重要的是爱国教育。
    一开始,忍校学习时长只有六年时间。
    随着火之国发展,增加了三年修习时间,而且是适龄儿童必须入学,即九年义务教育。
    而教育的成效在几十年内非常显著,全国所有学校的毕业生在火之国各地为国家发展和建设贡献巨大力量。
    而且提前毕业的门槛透明,优秀的学生只要按照流程,就能用最短时间毕业。
    只要该拿的资格证书都拿到,又满足条件,无论多小的孩子都能直接参与工作。
    如今的木叶忍者学校,已经是火之国最有名的学府。
    ……
    在颁布自己将亲自教授忍校实践课之后,颜柏每天早上忙完手边的工作,就直接往木叶忍校放飞雷神之术。
    或许自来也一开始只是希望颜柏给忍者班的学生实施“实践课”。
    可颜柏一向一视同仁。
    怎么可能厚此薄彼。
    这导致了即使是普通班的学生,也被迫增加“实践课”。
    只不过,忍者班和普通班的“实践课”是不一样的。

本文网址:https://www.po18.work/book/79623/20484513.html,手机用户请浏览:https://www.po18.work享受更优质的阅读体验。

温馨提示:按 回车[Enter]键 返回书目,按 ←键 返回上一页, 按 →键 进入下一页,加入书签方便您下次继续阅读。章节错误?点此举报